2020-2021 2nd Semester Science Fair
써니힐 학생들이 팀을 이루어 그룹별로 주제를 정하고, 실험을 통해 결과를 도출해 내는 Science Fair 시간입니다. 열정적으로 과학탐구에 임하는 학생들의 모습을 볼 수 있었습니다.
써니힐 학생들이 팀을 이루어 그룹별로 주제를 정하고, 실험을 통해 결과를 도출해 내는 Science Fair 시간입니다. 열정적으로 과학탐구에 임하는 학생들의 모습을 볼 수 있었습니다.
G3-G12 써니힐 학생들의 재능을 발휘하는 Video Contest 시간입니다. 학생들의 편집력과 연출력등 다양한 재능을 엿볼 수 있었습니다.
새 학기의 첫 시작인 수련회 입니다. 써니힐 학생들은 예배와 함께 다양한 활동을 통해 은혜로운 수련회의 시간을 가져보았습니다.
새로운 학기의 시작을 알리는 오리엔테이션입니다. 예배로 시작하는 써니힐 크리스찬 아카데미 학생들의 힘찬 출발을 응원합니다.
2020-2021 2nd Semester begins! February 16: Orientation day February 17-18: New semester Retreat! It time to study, work hard and HAVE FUN : )
2020-2021 학년도 2학기가 개강수련회로 새롭게 시작됩니다~ 새로 입학한 학생들과 함께 예배로 열어가는 새 학기가 되길 기도합니다. 2020-2021학년도 2학기 수련회는 영성 교육 프로그램으로 대체해서 진행됩니다. 학년별로 온라인, 오프라인 병행해서 프로그램이 진행되므로 각 홈룸 선생님께 수련회 일정에 대해 안내 받으시기 바랍니다. ^^ 일시: 2021년 2월 17-18일 장소: 써니힐크리스찬아카데미 3, 4층 주제: The Ten Virgins (Matthew 25:1-13) 준비물: 성경책, […]
2020-2021학년도 1학기를 마무리하며 한 학기동안 열심히 학교 생활하며 모범적인 모습을 보였던 학생들을 시상하는 시간을 가졌습니다. 코로나 바이러스로 인해 학기 말에는 비대면으로 모든 수업을 전환했기 때문에 시상 또한 비대면으로 진행되었지만 학교 수업 및 모든 생활 부분에서 열심을 다해준 학생들을 칭찬해주세요 ^^ Best Attitude : Jenny Park, Joy Kim Leadership : Lily Hyun, Philip Park piritual Growth : Sion Kim, […]
2020-2021학년도 1학기부터 새로운 프로그램이 시작되었습니다. Classic/Modern Novel Reading Program은 학생들의 고전/현대 문학 독서를 장려하기 위한 것으로, 한 달에 한 권씩 선정된 책을 읽은 학생들이 Golden Bell Contest에 참가할 수 있습니다. 이번 학기에는 비대면으로 진행되었음에도 열심히 참여한 친구들에게 박수를 보냅니다. ^^ 참가 학생 : Yugeon Lee, Jenny Park, Justin Kim, Jennifer Kim, Matthew Kim, Philip Kim, Noah […]
우리 학교는 매 학기마다 Englsih Speech Contest를 진행하고 있습니다. 1-2학년 학생들은 시/단편 이야기/동요를 암송하여 발표하였고 3-12학년 학생들은 주어진 주제에 대해 자신의 견해를 영어로 말할 수 있도록 연습하여 12월 16일에 Englsih Speech Contest에서 발표했습니다. 코로나 바이러스로 인해 아쉽게도 온라인을 통해 비대면으로 진행됐지만 학생들이 열심히 준비한 모습을 사진을 통해 확인해보시기 바랍니다. ^^ 참가 학생 : Jennifer Kim, […]
써니힐크리스찬아카데미에서는 학생들의 영어 실력 향상을 위해 2020-2021 1학기에 Best English Book Review Competition을 진행했습니다. 학년별로 학교에서 선정한 영문 책을 읽고, 가장 우수한 독후감을 쓴 학생을 선발하여 상을 수여했습니다. 열심히 참여하고 수상한 친구들을 함께 축하해주세요 ^^ 1st place (1st and 2nd grade): Jenny Park 1st place (3rd grade): Aidan Yoon 1st place (4th and 5th grade): […]